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帖子底下的回复几乎一边倒。

“快乐教育就是害人。”

“那种学校的学生,高考能上四百分我把头拧下来。”

“建议教育局彻查十三中的经费使用情况。”

没有人觉得十三中能在这次联考里翻出什么浪花。

所有人都在等着看笑话。

……

周二下午四点。

联考最后一科结束。

番茄市教育局。

阅卷组的临时办公室设在局里三楼的大会议室。

二十多名从各校抽调来的骨干教师坐在电脑前,整个会议室里只有鼠标密集的“咔哒”声。

本次联考采用全电脑阅卷。

试卷统一扫描入库,客观题系统自动判分,主观题则按题目切割。

随机打乱分发到各个阅卷教师的终端。

数学阅卷组的负责人是省实验的一位老教师,姓方,教了三十多年数学。

他戴着老花镜,盯着电脑屏幕,负责批阅最后两道大题以及处理双评误差过大的“仲裁卷”。

屏幕上划过的前几十份扫描件都惨不忍睹。

该错的错,该空的空。

最后两道大题的得分率低得吓人,平均每份试卷最后两题加起来也就拿个三四分。

方老师已经习惯了。

他轻点鼠标,屏幕上切出下一份试卷的答题卡扫描件。

字迹工整,前三道大题步骤完整,逻辑清晰,满分。

第四道大题,方法有点野路子,但结果是对的,接近满分。

方老师滑动鼠标滚轮,看向最后一道压轴题……

他的手停了一下。

把老花镜往上推了推,凑近屏幕看了两遍。

写满了。

过程完整,答案正确。

方老师点开系统后台的组长权限,查看了这份试卷的来源代码。

1103。

番茄市第十三中学。

方老师没说什么,在键盘上敲下满分,点击下一份。

右上角的代码还是1103。

似乎十三中的一批卷子刚好被系统分发到了这里。

这名考生的第四道大题拿了八成以上的分,最后一道压轴题写了一半多。

步骤分给到位的话,算上系统已经出分的客观题,这份卷子总分也有一百二十分往上。

方老师摘下老花镜,揉了揉干涩的眼睛。

他朝旁边盯着屏幕不断点击鼠标的年轻女教师看了一眼。

“小刘,你切一下后台汇总数据,看看1103代码的卷子目前出分情况怎么样?”

小刘闻言抬起头,切出阅卷系统的统计模块,输入了代码。

“方老师,客观题和部分大题已经统分了,目前出了十来份的成绩。”

“什么水平?”

小刘愣了一下,盯着屏幕上弹出的柱状图和数据明细,咽了口唾沫。

“方老师……您自己看吧。”

她把显示器屏幕转了个角度,偏向方老师的方向。

方老师凑过去扫了一眼。

十三中,目前已统分的十二份试卷。

最低分,九十一。

最高分,一百四十六。

方老师的手指一颤,转头看向看向小刘。

两人都是微张着嘴,惊讶溢于言表。

在印象中,十三中不都是天天吃喝玩乐吗?

“这成绩……有人要哭了啊!”

震惊!!!十三中竟做出了这种事!